„Jsme tu pro učitele, kteří chtějí posouvat sebe a svou výuku.“

 

DVPP KURZY PRO UČITELE

A DLOUHODOBÝ MENTORING

DVPP KURZY

Nabízíme DVPP kurzy pro učitele  Zlepšete svou výuku s inovativními kurzy. Moderní metody, interaktivní přístup a akreditace MŠMT. Lze hradit z šablon.

DLOUHODOBÝ MENTORING

Navazujeme na naše školení a pomáháme učitelům zefektivnit výuku zpětnou vazbu přímo po výuce. S vedením řešíme strategii moderní školy.

VYUŽITELNOST

Vše můžete využít už zítra v hodině.

INTERAKTIVITA

Nebudete mít čas se nudit.

INOVACE

Učíme to, co frčí a funguje.

RADOST

Rozvíjet druhé i sebe nás prostě baví.

Náš podcast

V našem novém podcastu ‘Dva a půl učitele‘ si povídáme o učení a učitelích, sdílíme praktické rady do výuky i vtipné historky ze životů učitelů.

OTEVŘENÉ KURZY DVPP PRO UČITELE

(termíny na školní rok 2025/2026)

Všechny kurzy jsou akreditované MŠMT ČR pro DVPP.

KURZY DVPP PRO ŠKOLY NA OBJEDNÁVKU

Všechny kurzy jsou akreditované MŠMT ČR pro DVPP.

Všechny kurzy rádi přizpůsobíme časovým možnostem Vaší školy. 
Kurz umíme rozdělit na 2x4h nebo 1x4h.
Není potřeba rušit výuku.

Diferenciace ve výuce

Setkáváme s dotazy, jak naplánovat hodinu, aby se zapojili opravdu všichni....

Jak na účinnou zpětnou vazbu a slovní hodnocení?

Seminář se soustředí na alternativy k sumativnímu hodnocení....

Jak vést efektivní frontální výuku?

Výzkumy posledních let stále více ukazují, že bez dobře vedené frontální výuky se kvalitní vyučování...

Jak zaujmout a naučit?

Účinné metody a aktivity do výuky. Potřebujete rozšířit repertoár účinných metod a aktivit do vaší...

Jak zvýšit efektivitu výuky?

Formativní hodnocení a responzivní výuka. Věděli jste, že každý učitel používá prvky formativního hodnocení, aniž...

Jak zpestřit výuku cizího jazyka?

Účinné metody a aktivity pro jazykáře. Moderní metody výuky jsou sice hezký pojem, ale co...

Jak zvládat vyhrocené komunikační situace?

Komunikační dovednosti pro učitele. Jak nezůstat v úzkých a mít situaci pod kontrolou? Jak se...

ČÍM VÍC KURZŮ, TÍM LEVNĚJI. To je pravidlo, které u nás platí.
Ozvěte se, připravíme Vám nabídku na míru!

O NÁS

PhDr. Petr Vojtíšek, PhD.

Od sociální práce jsem se postupně dostal k managementu a vzdělávání. Konzultuji a lektoruji pro veřejnou správu, firmy i neziskovky. Doprovázím při profesním růstu profesionály i studenty na Filozofické fakultě UK v Praze. Snažím se vždy dělat jen to, co mi dává smysl – a tím je bezesporu i rozvoj učitelů s fantastickými kolegy z Edumasters.

V Edumasters vedu worskhopy, kurzy a pro odvážné i tréninky řešení náročných situací, kdy je třeba měkkých dovedností. Všechno hodně z praxe se zaměřením na zlepšování.

V rámci mentoringu pracuji s managementem školy na nastavení budoucích strategií.

Zaměřuji se zejména na rozvoj komunikačních dovedností, emoční inteligence a práce s lidmi. Mou další srdcovkou je management. Lektoruji kurz Rozvoj měkkých dovedností pro každodenní praxi.

Dále poskytuji individuální a skupinové konzultace, koučování a týmové eventy.

Účastníci mých kurzů se vracejí pro schopnost přenést teorii do praxe a pracovat s každodenními příklady a situacemi. V kurzech panuje důvěra a uvolněná atmosféra. Kurzy stojí na intenzivní práci účastníků zaměřené na řešení a posilování dovedností, které se ukáží hned druhý den ve výuce.

Raduji se z maličkostí i velkých věcí. S manželkou máme dva skvělé kluky. Rádi cestujeme za poznáním i sportem, jezdíme na kole a já ještě na skútru. Sportuji raději kolektivně, chodím, čtu, koukám na filmy, nepohrdnu suchým vínem a dobrým jídlem, jsem aktivní v samosprávě a organizuji akce v místě, kde žiju … a žiju svou prací, která je tuze rozmanitá.

Mgr. Štěpán Braňka

Svoji práci učitele na gymnáziu beru jako jeden z mých hlavních koníčků. Učení je pro mě radost a mým každodenním cílem je nejen předat dílčí znalosti, ale především na studenty přenést nadšení, které pro svůj předmět cítím i já sám.

V cestě životem mě inspirovali z velké části právě učitelé, které jejich práce bavila a já bych rád, abyste to měli podobně.

V Edumasters vedu kurzy zaměřené na moderní metody do výuky, formativní hodnocení nebo diferenciace výuky. Při mentoringu chodím k učitelům do hodin a dávám jim zpětnou vazbu k zefektivnění výuky.

V cestě životem mě inspirovali z velké části právě učitelé, které jejich práce bavila a já se to snažím dělat stejně.

Zaměřuju se na moderní metody ve výuce, které dokáží aktivizovat jakoukoliv třídu. Dále se věnuji formativnímu hodnocení a diferenciaci výuky. Snažím se, aby každá hodina studentům něco předala, zaujala je a zapojila aktivně do výuky. Poslední dobou mám nejraději dlouhodobý mentoring, kde mohu vidět konkrétní výsledky naší činnosti.

Stavím na přátelské a uvolněné atmosféře a maximální interaktivitě. Opravdu nečekejte hodiny mého řečnění, sami se zapojíte a vyzkoušíte si, jak se v hodinách cítí studenti. Po každé aktivitě se věnujeme společné zpětné vazbě a výměně zkušeností. A nejlepší je to, že všechny aktivity můžete hned použít ve výuce.

Kromě učení se věnuju cestování, vaření, hudbě a sportu. A samozřejmě rád trávím čas s přáteli, například posezením u dobrého řemeslného piva s kolegy, co na vás vyskakují na jiných částech této stránky.

Mgr. Tomáš Ficza

Jsem učitel, kterého baví učit energicky, zábavně a efektivně. Připravuji si hodiny tak, aby bavily mě i studenty. Dále točím edukační videa, učím angličtinu ve firmách, vedu dramatický kroužek a především se snažím vše, co se mi kdy povedlo, předat ostatním učitelům dál.

Mým cílem je předávat své nadšení, emoce, ale hlavně metody, aktivity a konkrétní cvičení všem svým kolegům v branži.

V Edumasters vedu mimo jiné kurzy formativního hodnocení a moderních metod do výuky. Jsem energický člověk, který se rád směje a tento pozitivní přístup se snažím “naprosto nenuceně” vmáčknout i do účastníků seminářů.

 
 

Věnuji se moderním metodám ve výuce , dále také metodám ve výuce cizích jazyků a formativnímu hodnocení. Snažím se implementovat poznatky ze života (ale i třeba ze svých koníčků jako jsou televizní soutěže nebo fotbal) do výuky. Kdykoliv vymyslím nové cvičení, tak je mi moc líto, že toto cvičení neznají učitelé po celé republice, proto bych se o ně chtěl podělit.

V mých kurzech je nejdůležitější pozitivní atmosféra, ve které se učíme navzájem, a hlavně tvůrčí pohoda. Kurzy vedu tak, že si většinu cvičení účastníci sami zkusí, aby se dokázali vžít do role studentů. Mým hlavním cílem je, aby všichni zúčastnění mohli použít tyto metody, aktivity či cvičení hned druhý den ve výuce.

Můj volný čas vyplňují hlavně mé boží děti, sport a záliba v mikropivovarech. Mám dva malé kluky, rád běhám a hraju fotbal a dám si dobrou IPU, APU či NEIPU.

Recenze našich DVPP kurzů